Norėdami išgauti muzikos garsus netradicinėmis priemonėmis, vaikai atliko bandymus ir eksperimentus. Norėdami išsiaiškinti, ar sklisdamos garso bangos sukelia vibraciją, vaikai kartu su robotuku Albertu ant įtemptos plėvele skardinės užbėrė ryžių ir stipriai belsdami į metalinę formą, sukėlė triukšmą. Nuo triukšmo atsiradusi vibracija privertė ryžius ,,šokinėti“. Atlikę eksperimentą „Muzikinis ksilofonas“, ugdytiniai išsiaiškino, kad garso aukštis priklauso […]
Kiekvienais metais kovo 20 dieną minima Pasaulinė Žemės diena, astronominis pavasaris. Šiomis dienomis ateina pavasario lygiadienis – dienos ir nakties ilgumas tampa vienodas visuose Žemės rutulio kampeliuose. Tai diena, kai kalbame apie mūsų planetai iškilusius pavojus, apie žmonijos neatsakingumą, neapgalvotus veiksmus, kurie kenkia visai gyvajai gamtai. Pasaulinė Žemės diena – mus ragina ir įpareigoja konkrečiais […]
Informacinių technologijų taikymas ikimokykliniame ir priešmokykliniame ugdyme padeda vaikams valdyti mokymosi patirtį, spręsti problemas, tobulinti gebėjimus naudotis skaitmeninėmis technologijomis, bendrauti ir bendradarbiauti, plėsti aplinkos pažinimo, matematikos žinias. Vaikai geriausiai mokosi, kai net nežino, kad mokosi, todėl interaktyvūs programuojami robotai perduoda vaikams žinias apie sudėtingas technologijas per patirtį ir eksperimentus. Naudodamiesi interaktyviais robotais vaikai lavina loginio […]
Kelmės „Kūlverstuko“ lopšelio-darželio priešmokyklinės ugdymo grupės „Žiogeliai“ ugdytiniai paminėjo Saugesnio interneto dieną, kuri švenčiama kiekvienais metais pirmąjį vasario antradienį. Pagrindinis saugesnio interneto dienos tikslas – didinti informuotumą apie saugumą internete, ypač mažiems vaikams, kurie galbūt nėra visiškai pasiruošę, kaip saugiai naudotis internetu. Siekiama, kad internetas būtų saugesnis ir geresnis visiems – ir vaikams, ir suaugusiems! […]
Kelmės „Kūlverstuko“ lopšelio-darželio ugdytiniai STEAM veiklų metu tęsia pažintį su gyvybiškai svarbiais organais. Šį kartą mažieji domėjosi, kaip funkcionuoja plaučiai. Veiklų metu vaikai aiškinosi, kaip mes kvėpuojame ir kodėl oras mums yra gyvybiškai svarbus. Kad būtų dar įdomiau, drauge su mokytoja Violeta ir sveikatos priežiūros specialiste Jone gamino plaučių muliažus. Vaikų pagaminti kvėpavimo sistemos modeliai […]
Kelmės „Kūlverstuko“ lopšelio – darželio priešmokyklinio ugdymo grupių „Žiogeliai“ ir „Boružiukai“ ugdytiniai smagiai ir aktyviai bandė išsiaiškinti „Kaip atrasti ledo šalį?“ Priešmokyklinukai mikroskopu tyrinėjo sniego, ledo struktūrą, jų raštą, aktyviai ir linksmai žaisdami lauke, judėjo, grūdinosi, kūrė sniego dirbinius, juos puošė įvairiausiomis spalvomis. Vaikai diskutavo, kaip pasikeičia aplinka atėjus šalčiams, kokie žiemos krituliai, kokia būdinga […]
Kelmės „Kūlverstuko“ lopšelis-darželis į ikimokyklinio bei Bendrąją priešmokyklinio ugdymo programas įtraukia veiklas, susijusias su vaikų sveikatinimu, sveikos gyvensenos ugdymu bei siekia, kad vaikai aktyviai judėtų, sveikai maitintųsi ir ugdytųsi sveikatą tausojančias nuostatas. 4-6 metų amžiaus vaikai STEAM Atradimų laboratorijoje susipažino su paslaptingu žmogaus kūnu. Išmaniųjų marškinėlių „Virtuali-tee“ bei programėlės „Curiscope“ 3D vaizdų pagalba ugdytiniai analizavo […]
STEAM veiklos skatina vaikus būti smalsiais, domėtis, tyrinėti, eksperimentuoti, mąstyti, būti kūrybiškais ir yra mažiesiems labai patrauklios. Kelmės „Kūlverstuko“ lopšelyje-darželyje STEAM ugdymas(is) vyksta nuolat – ir spontaniškoje, ir specialiai organizuotoje vaikų veikloje. STEAM gebėjimai įgyjami per įvairias vaikams įprastas veiklas, dažniausiai – žaidimą, kuris vis dar yra pagrindinė šio amžiaus tarpsnio vaikų veikla. Žaisdami ir eksperimentuodami vaikai […]
STEAM ugdymas – vis aktualėjanti tema pasaulyje. Gamtos mokslai, technologijos, inžinerija, menai ir matematika (STEAM) – tie dalykai, su kuriais vaikai susipažįsta jau ikimokykliniame amžiuje. Technologijos yra viena šio ugdymo sričių. Taip pat šiuolaikinių technologijų taikymu grįstos ir visos kitos sritys. Mokytojai, dirbantys su ikimokyklinio amžiaus vaikais susiduria su technologijų taikymu STEAM ugdyme žinių trūkumu. […]
Kelmės „Kūlverstuko“ lopšelio-darželio ikimokyklinio ugdymo grupės ,,Skruzdėliukai“ ugdytiniai atliko eksperimentą su indų plovikliu ir pienu. Į pieną mažais lašeliais lašinome dažus, mirkėme krapštuką su vata į indų ploviklį ir juo baksnojome į dažus piene. Indų plovikliui susimaišius su pienu, spalvos pradėjo judėti. Kiekvieną kartą dažai skirstėsi sudarydami vis kitokius raštus ir įspūdį, tarsi pienas virtų […]