Steam ugdymas

Vaikai natūraliai domisi pasauliu ir mėgsta kurti, todėl tiltų statybos veikla puikiai tinka jų įtraukimui į STEAM dalykų mokymosi procesą. Ši veikla suteikia galimybę praktiškai tyrinėti inžinerijos principus, skatinti kūrybiškumą ir lavinti problemų sprendimo įgūdžius. Veikla „Statome tiltus“ prasidėjo trumpa diskusija apie tiltus – jų paskirtį, tipus ir statybos ypatumus. Vaikai stebėjo įvairių tiltų nuotraukas, […]

Adventas – tai ne tik pasiruošimo Kalėdoms metas, bet ir puiki galimybė integruoti kūrybingas ir prasmingas STEAM veiklas, kurios įtraukia vaikus į mokymosi procesą, supažindina su tradicijomis ir skatina smalsumą. Per šias veiklas mokslas, technologijos, inžinerija, menai ir matematika susijungia, kad vaikai patirtų mokymosi džiaugsmą ir atradimo jaudulį. Veiklų metu vaikai sužinojo, koks žvakės vaidmuo […]

STEAM veiklos vaikams suteikia unikalią galimybę pažinti pasaulį per praktines, interaktyvias veiklas ir eksperimentus, lavinant jų natūralų smalsumą. Šios veiklos skatina tyrinėjimą, ugdo kūrybiškumą, stiprina gebėjimą spręsti problemas. Kelmės „Kūlverstuko“ lopšelio-darželio ikimokyklinio ugdymo grupės „Bitutės“ ugdytiniai aktyviai įsitraukė į STEAM veiklas, kurios buvo ne tik edukacinės, bet ir kupinos džiaugsmo bei atradimų. Veiklų metu vaikai […]

Kelmės „Kūlverstuko“ lopšelio-darželio mokytojų vykdytas tarptautinis „eTwinning“ projektas „The Little Prince in Space“ (liet. „Mažasis princas kosmose“) pelnė prestižinius Europinius kokybės ženklelius. Šis apdovanojimas – tai pripažinimas, kad mokytojų darbas buvo vienas iš geriausių Europoje! Kuo ypatingas šia projektas? Projektas apjungė kūrybiškumą, inovatyvumą ir tarptautinį bendradarbiavimą su partneriais iš Lietuvos, Turkijos, Lenkijos, Slovakijos ir Rumunijos. […]

STEAM metodas suteikia vaikams galimybę patirti mokymąsi kaip nuotykį, kuriame jie gali tyrinėti, kurti, klausti ir ieškoti atsakymų. Toks ugdymas ne tik padeda ugdyti praktinius įgūdžius, bet ir formuoja svarbų požiūrį, reikalingą sėkmingai mokytis ir dirbti šiuolaikiniame, sparčiai kintančiame pasaulyje. STEAM (mokslas, technologijos, inžinerija, menai ir matematika) integracija į ugdymo procesą skatina vaikų smalsumą, kūrybiškumą […]

Gamta dovanoja mums savo stebuklą – vandenį. Kiekvienas vandens lašelis – tai gyvybės kibirkštėlė žemėje. Nuo jo esame visiškai priklausomi – vanduo reikalingas taip, kaip oras ir maistas. Visa mus supanti ekologinė sistema negalėtų egzistuoti be vandens. Spalio mėnesį ikimokyklinio ugdymo ir dienos socialinės globos grupės vaikams su negalia ,,Spinduliukai“ ugdytiniai vykdė trumpalaikį aplinkosauginį projektą […]

Integruota veikla „Helovyno burtažodis: spalvų magija“ Kelmės „Kūlverstuko“ lopšelio-darželio ikimokyklinio ugdymo grupės „Kačiukai“ vaikams – ne tik pramoginė, bet ir ugdomoji patirtis, kuri skatino vaikus aktyviai įsitraukti į eksperimentus bei susipažinti su naujomis sąvokomis per žaidimą. Šią kūrybingą ir mokomąją veiklą vedė grupės mokytojos kartu su neformaliojo švietimo mokytoja Jūrate. Mokytojos integravo STEAM dalykų (mokslas, […]

Šiuolaikiniame pasaulyje klimato kaita tampa viena aktualiausių globalių problemų, kurios padarinius patiria ne tik suaugusieji, bet ir mūsų vaikai. Todėl svarbu juos šviesti nuo mažens, kad ugdytume atsakingus ir sąmoningus ateities piliečius, galinčius prisidėti prie aplinkosaugos ir tvarumo. Suprasdami klimato kaitos reikšmę, vaikai gali formuoti pozityvius įpročius, padedančius kovoti su šia problema, o jų ankstyvas […]

Kelmės „Kūlverstuko“ lopšelio-darželio priešmokyklinio ugdymo grupės „Žiogeliai“ ugdytiniai kartu su mokytoja Violeta dalyvavo respublikinėje nuotolinėje pamokoje priešmokyklinio ugdymo grupių mokiniams „Apie robotus vaikams“, kurią organizavo Šiaulių techninės kūrybos centro mokytojai Zoom platformoje. Pamokoje vaikai gilino savo žinias apie robotų technologijas ir jų panaudojimą gamyboje, sveikatos priežiūroje, namų ūkyje. Priešmokyklinukus labiausiai sužavėjo ir pralinksmino šokantys robotai, […]

Liepos mėnesį Briuselyje vyko „Carbon Act“ sklaidos seminaras, kurio tikslas – aptarti klimato kaitos ir tvarumo integravimą į švietimą bei gerinti mokymo metodikas gamtos mokslų, technologijų, inžinerijos ir matematikos srityse. Renginyje dalyvavo net 46 pedagogai iš 14 skirtingų šalių, tarp jų ir Kelmės „Kūlverstuko“ lopšelio-darželio neformaliojo švietimo mokytoja Jūratė Buivydienė. Kelmės „Kūlverstuko“ lopšelis-darželis dalyvauti šiame […]