GAMTOS SPALVOS

Kovo mėnesį „Kūlverstuko“ lopšelis-darželis aktyviai dalyvavo programos „ERASMUS+“ KA2 bendradarbiavimo mažos apimties partnerystės projekte „LET’S PROTECT NATURE WITH STEM. A CHILDREN’S WORLD WITH STEM“, daugiausia dėmesio skirdamas natūralių spalvų tyrinėjimui ir panaudojimui įvairiose veiklose. Kovo mėnesio veiklų tikslas – supažindinti vaikus su gamtoje esančiomis spalvomis, ugdyti kūrybiškumą, smalsumą ir aplinkosauginį sąmoningumą.

Veiklą „Pavasarinis gamtos tyrinėjimas“ pradėjome nuo kelionės pavasario kraštovaizdžiu. Vedami gyvų gamtos atspalvių, vaikai stebėjo, kaip atsiranda žaluma, žydi gėlės, kerinčios samanos. Panaudodami pojūčius, vaikai tyrinėjo augalus  taip gilindami ryšį su gamtos pasauliu.

Įkvėpti pavasario spalvų kaleidoskopo, vaikai išlaisvino savo kūrybiškumą per įvairius meno projektus. Naudodami naminius dažus, išgautus iš granatų žiedų, ciberžolės ir kitų natūralių medžiagų, jie dekoravo marškinėlius, spalvino filtravimo popierių bei kūrė nuostabius meno kūrinius.  Natūralių spalvų naudojimas kūrybinėje veikloje ne tik sukėlė mažųjų džiaugsmą, bet ir paskatino vertinti žemės atspalvius.

Laukdami Velykų šventės vaikai gilinosi į tradicines kiaušinių dekoravimo natūraliais dažais praktikas. Remdamiesi gamtoje gausiomis spalvomis, kiaušinius margino žolelių ir augalų atspalviais, todėl buvo sukurti išskirtiniai, gamtos įkvėpti margučiai.

Kelionė į mišką suteikė neįkainojamos mokymosi patirties. Pasinėrę į turtingą miško biologinę įvairovę, vaikai susipažino su įvairiais medžiais, tyrinėjo miško paklotę, įsijautė į gamtos garsų simfoniją. Jie atrado samanų grožį ne tik žavėdamiesi, bet ir spalvindami jas, taip pagerindami supratimą apie ekosistemos subtilybes.

Tęsiant pažintį su gamtos spalvomis, vaikai tyrinėjo natūralių dažų galimybes dažant siūlus. Naudodami daržovių sultis ir augalų ekstraktus, ugdytiniai įvairiomis spalvomis dažė siūlus. Eksperimentai su augalais ar jų dalimis atskleidė žavų natūralių spalvų pasaulį.

Kovo mėnuo buvo kupinas energingų tyrinėjimų ir atradimų. Projekto dalyviai ne tik tobulino savo meninius įgūdžius, bet ir gilino ryšį su aplinka, ugdėsi gamtosauginės kompetencijos įgūdžius.

Šis projektas finansuojamas remiant Europos Komisijai. Šis kūrinys atspindi tik autoriaus požiūrį, todėl Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame pateikiamos informacijos naudojimą.