Atliekų rūšiavimas skatina vaikus suprasti aplinkos problemas ir svarbą rūpintis gamta bei jos išsaugojimu, suprasti, kad neapgalvoti žmonių veiksmai turi didžiulį poveikį aplinkai. Ši veikla skatina vaikus mylėti gamtą, tausoti, prisidėti prie švarios ir gražios aplinkos išsaugojimo, gamtinių išteklių taupymo, miškų ir naudingų žaliavų tausojimo bei ugdo atliekų rūšiavimo įgūdžius.
Programos „ERASMUS+“ KA2 bendradarbiavimo mažos apimties partnerystės projekto „LET’S PROTECT NATURE WITH STEM. A CHILDREN’S WORLD WITH STEM“ veiklų metu vaikai pasinėrė į žaismingą atliekų rūšiavimą, aptarė rūšiuojamų atliekų medžiagų savybes, atskyrė skirtingas atliekas į atitinkamus konteinerius, kategorizavo, svėrė, taip išsiaiškino kuri medžiaga yra sunkiausia, o kuri lengviausia, konstravo mišką ir vandenyną, juos švarino, o rastas šiukšles tinkamai išrūšiavo. „Wordwall“ programoje vaikai dalyvavo interaktyvioje atliekų rūšiavimo veikloje. Jiems buvo pateikti įvairios popieriaus, plastiko, stiklo atliekos ir jas turėjo tinkamai sudėlioti. Robotus „Photon“ vaikai „pavertė“ ekskavatoriais ir jais stumdė atliekas į atitinkamus rūšiavimo skyrius. Su robotukais „Bee Boot“ suvedė rūšiuojamas atliekas su joms tinkančiais konteineriais. Šios veiklos vaikams ugdė įvairias svarbias kompetencijas ir vertybes, bei suteikė džiugių emocijų.
Programos „ERASMUS+“ KA2 bendradarbiavimo mažos apimties partnerystės projektas „LET’S PROTECT NATURE WITH STEM. A CHILDREN’S WORLD WITH STEM“ finansuojamas remiant Europos Komisijai. Šis kūrinys atspindi tik autoriaus požiūrį, todėl Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame pateikiamos informacijos naudojimą.