TARPTAUTINIO PROJEKTO „ERASMUS+“ DALYVIŲ SUSITIKIMAS ITALIJOJE

Kelmės „Kūlverstuko“ lopšelis-darželis kartu su partneriais iš Italijos, Ispanijos ir Turkijos vykdo programos „ERASMUS+“ KA2 bendradarbiavimo mažos apimties partnerystės projektą „LET’S PROTECT NATURE WITH STEM. A CHILDREN’S WORLD WITH STEM“. Projekte da­ly­vau­jan­tys vaikai ir mo­ky­to­jai tu­rės ga­li­my­bę ne tik gi­lin­ti sa­vo ži­nias apie STEM, eko­lo­gi­ją, bet ir su­ži­nos apie ki­tų ša­lių kul­tū­rą bei ge­rą­sias pra­kti­kas tai­kant dar­naus vys­ty­mo­si dės­nius. Įgi­ję dau­giau pra­kti­nių ir teo­ri­nių ži­nių apie eko­lo­gi­ją, pro­jek­te da­ly­vau­jan­tys mo­ky­to­jai in­teg­ruos šiuo me­tu la­bai ak­tua­lias eko­lo­gi­nes ir STEM veik­las į ug­dy­mo tu­ri­nį.

2023 metų gruodžio 5-8 dienomis vyksta projekto partnerių susitikimas Italijoje.  Susitikimo tikslas – aptarti jau įvykdytų veiklų rezultatus, patikslinti kitų susitikimų datas, užduotis, paieškoti dar patrauklesnių veiklos formų, pasidalinti įspūdžiais ir patirtimis. Susitikime Kelmės „Kūlverstuko“ lopšelį-darželį atstovauja mokytojos Milda Alijošienė, Rasa Valčiukienė ir Nijolė Lembutienė.

Pirmąją vizito dieną projekto dalyvius priėmė Adrano mieste įsikūrusi mokykla. Svečiai susipažino su įstaiga, edukacinėmis erdvėmis, įkurtomis mokyklos viduje bei lauke, su Ita­li­jos eko­lo­giš­ko me­no pro­jek­tu, pa­ma­tė, kaip įvai­rios me­džia­gos ar­ba jų at­lie­kos ga­li bū­ti ant­rą kar­tą tvariai pa­nau­do­ja­mos. Italų mokytojai ir ugdytiniai projekto dalyvius supažindino su italų muzika, dainomis. Vėliau šalių komandos pristatė parengtas prezentacijas apie savo šalį, mokyklą ir projekto įgyvendintas veiklas.

Mes ti­ki­mės, kad šis pro­jek­tas tu­rės il­ga­lai­kį po­vei­kį mo­ky­to­jams, vaikams ir lopšelio-darželio bend­ruo­me­nei, pa­dės tap­ti at­sa­kin­gais pi­lie­čiais, pri­si­de­dan­čiais prie ap­lin­kos ap­sau­gos.

Šis projektas finansuojamas remiant Europos Komisijai. Šis kūrinys atspindi tik autoriaus požiūrį, todėl Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame pateikiamos informacijos naudojimą.