Tarptautinio „eTwinning“ projekto „SPALVOTA EMOCIJŲ KUPRINĖ“ ( „Colourful Backpack of Emocions“) sausio mėnesio veikla

Tarptautinis „eTwinning“ projektas „Spalvota emocijų kuprinė“, kuriame dalyvauja Lietuva, Italija ir Slovėnija, sėkmingai tęsiasi.  Šis projektas – tai spalvinga kelionė po vaikų jausmų pasaulį, kurioje svarbiausi yra patys vaikai, jų patirtys ir išgyvenimai.

Sausio mėnesį kiekviena grupė su dideliu entuziazmu kūrė savo Emocijų kuprinę – spalvingą, savitą, pilną vaikų idėjų ir rankų darbo detalių. Kuprinėje atsirado atskiros kišenės džiaugsmui, liūdesiui, pykčiui ir baimei, o kiekvienai emocijai vaikai kūrė personažus, suteikė jiems vardus, veidus ir net charakterio bruožus. Taip emocijos tapo artimos, atpažįstamos ir „prisijaukintos“.

Taip pat vaikai kūrė Jausmų termometrą – priemonę, padedančią kasdien sustoti, pagalvoti ir įvardyti: „Kaip aš šiandien jaučiuosi?“ Kiekvieną rytą jie patys rinkosi, kur pažymėti savo dienos emociją, dalijosi mintimis, mokėsi išklausyti draugus ir suprasti, kad visi jausmai yra svarbūs.

Sausio mėnesio emocija – DŽIAUGSMAS. Atvėrus džiaugsmo kišenę, vaikai susipažino su emocijos personažu, tyrinėjo, kaip atrodo džiugus veidas, kokie judesiai išduoda laimę, kada širdelė plaka greičiau iš džiaugsmo. Diskusijose jie pasakojo, kas juos pradžiugina – draugo šypsena, bendras žaidimas, apkabinimas ar pavykęs darbelis.

Kūrybinėse veiklose džiaugsmas skleidėsi per spalvas, garsus, judesį ir juoką. O mėnesio pabaigoje visa tai susijungė į bendrą „Džiaugsmo šokį“. Vaikai laisvai judėjo pagal skirtingo tempo muziką, patys kūrė judesius, išbandė, koks gali būti džiaugsmas – energingas, švelnus, ramus ar tylus. Šokyje atsispindėjo jų nuoširdumas, spontaniškumas ir tikros emocijos.

Ypatingą reikšmę projekte turi tarptautinis bendradarbiavimas. Kiekvienos šalies – Lietuvos, Italijos ir Slovėnijos – pedagogai dalijosi idėjomis, veiklų patirtimis ir vaikų pasiekimais. Veiklų eiga dokumentuojama nuotraukomis, trumpais vaizdo įrašais bei vaikų kūrybiniais darbais. Visa medžiaga talpinama bendroje „TwinSpace“ erdvėje, kur partneriai gali stebėti vieni kitų veiklas, pasisemti naujų minčių ir pajusti bendrą projekto dvasią.

Veiklos ne tik padėjo vaikams geriau pažinti džiaugsmo emociją, bet ir stiprino tarptautinę partnerystę, ugdė atvirumą kitų šalių kultūroms bei bendradarbiavimo įgūdžius. Projektas tęsiasi – emocijų kuprinėje dar laukia nauji atradimai ir bendri patyrimai.